2019海南环岛赛直播|2019海南环岛赛赛程
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臺前教育

一、全縣教育發展現狀

(一)學校基本情況。我縣現有各級各類學校166所。其中,普通高中2所(含民辦1所),初中17所(含民辦3所),小學147所(含成建制小學73所、教學點59處、民辦小學15所),職業教育學校1所,教師進修學校1所,特殊教育學校1所。

(二)學生基本情況。我縣中小學現有在校生61573名。其中,小學在校生38657名,初中在校生16778名,高中在校生6138名。

(三)教師基本情況。我縣現有在職教師2661人。其中,小學教師1474人,中學教師869人,普通高中教師256人,職業高中教師62人。另有服務期未滿的特崗教師504人。

在職教師中初級職稱1068名,中級職稱(包含小高、中一)1324名,高級職稱269名,分別占教師總數的40.1%49.7%10.2%

在職教師中擁有研究生學歷30人,本科學歷1714人,專科學歷694人,中專、高中及以下學歷223人,分別占教師總數的1.12%64.41%26.08%8.38%

二、加快推進教育事業發展的主要做法

(一)加大教育基礎設施建設力度。近年來,我縣不斷加大教育專項資金爭取和投放力度,合理調整學校布局,強化基礎設施建設,積極推進市級標準化學校創建,義務教育學校辦學條件明顯改善。一是認真做好新城區義務教育資源擴充工作。2013年以來,先后完成縣思源實驗學校、上海復興教育園區小學部和新區實驗學校綜合教學樓建設,開工建設上海復興教育園區初中部,不斷優化城鎮義務教育階段學校布局,帶動提升了全縣教育教學水平。二是強化農村義務教育學校基礎設施建設。2013年以來,累計投資2116萬元,建設了吳壩鎮中學、打漁陳鎮田莊小學等9處教學樓、宿舍樓項目。2015年,計劃投資919萬元,建設清水河鄉中學等5所學校教學樓,目前正在做開工前的各項準備工作。三是加大薄弱學校改造力度。2013年以來,累計投資1839萬元,建設了侯廟鎮一中、打漁陳鎮一中等9處學校餐廳,學生在校生活條件明顯改善。2015年,計劃投資3168萬元,實施“全面改薄”項目,規劃建設13處學校教學樓、宿舍樓、運動場等,并購置分發先進教育教學設備。四是加快教師周轉宿舍項目建設。2014年,投資678萬元,建設了侯廟鎮中心小學等5處教師周轉宿舍。2015年,計劃投資304萬元,建設清水河鄉中學等2處教師周轉宿舍。通過不斷加快教育基礎設施建設步伐,全縣中小學,特別是農村中小學辦學條件有了顯著改善。截至目前,全縣已成功創建市級標準化學校66所,今年再爭取創建21所。

(二)力促全縣義務教育均衡發展。近年來,我縣把推進義務教育均衡發展作為全縣教育工作的重中之重,不斷優化教育資源配置,在資金投放、教師培訓、評先評優等方面重點向農村中小學校傾斜。一是不斷加大農村學校資金投放力度。爭取的建設項目及資金、教學儀器設備優先安排到農村中小學校,大部分中小學校按要求設置了音美教室、科學教室、計算機教室等教學功能用房,教學條件明顯改善。二是不斷強化農村學校師資力量。統籌全縣優質教育資源,在師資配備、教師培訓、教師進修等方面重點向農村學校傾斜,近年來招聘的1031名特崗教師全部分配到除縣直、城關鎮、孫口鎮以外的農村中小學校任教。三是不斷提高農村學校教師待遇。每年教師評先評模按照農村學校高于縣直學校10%的比例進行評選;為灘區教師每人每月發放200元的生活補助。這些措施進一步改善了農村義務教育階段辦學條件,有力地促進了全縣義務教育均衡發展。

(三)扎實推進學前教育工程。2013年以來,累計投資3200萬元,建設了縣關愛幼兒園、城關鎮中心幼兒園等10處幼兒園。投資1086萬元,對全縣20所幼兒園實施了改造。2015年,計劃投資375萬元,建設侯廟鎮中心幼兒園;投資360萬元,實施農村幼兒園改造。同時,積極扶持民辦幼兒教育機構發展壯大,形成公辦、民辦共同發展的良好格局。

(四)大力發展職業教育。全面推進職業學校規范化建設,投資5000萬元建設了縣職業高中新校區。大力加強職業學校規范化管理,積極探索招生工作的新途徑、新辦法,采取自主招生和聯合辦學等多種形式,吸引更多的農村初中畢業學生就讀,不斷提升職業教育服務經濟社會發展的能力和水平。加強職業教育培訓,五年來累計培訓農村富余勞動力40500人次、農村實用技術培訓71000人次、下崗失業人員就業培訓3400人次,為我縣農村經濟發展提供了強有力的人才保障。

(五)強化師資隊伍建設。堅持把提高校長、教師的業務能力作為師資隊伍建設的重要任務,加強培養培訓,不斷提高教師專業化水平。一是加強校長隊伍建設。建立健全中小學校長選拔培養機制。2011年以來,先后對后方鄉中心學校等6所學校的校長實行了公開選拔,樹立了正確的用人導向。定期組織校長參加校長任職資格培訓,并推薦部分中小學校長到濮陽市優秀學校掛職鍛煉,五年來累計培訓校長220人次,外出培訓180人次。通過全方位、多層次、多渠道的培訓,提高了全縣中小學校長的綜合素質和管理水平。二是加強教師隊伍建設。加強教師職業道德教育,健全和完善師德考核、評價機制,通過開展各種師德師風活動,引導廣大教師爭做師德高尚、學生愛戴、讓人民滿意的教師。加強教師業務培訓,采取走出去、請進來、送下鄉的方式提高教師工作能力和業務水平。五年來,派出教師到外地參加班主任培訓、學科培訓等共計2000余人次,利用暑假和雙休日舉辦全員參與的繼續教育培訓,共計培訓8000余人次。分學科對縣內各校骨干進行培訓,有效地促進了教師個人能力及業務水平的提高,促進了教師快速成長。三是完善師資補充機制。自2009年以來,共招聘特崗教師1031人,同時按照市政府文件精神,完成了98級中師畢業生資格審核工作,并已全部上崗,為義務教育學校注入了新鮮的血液,進一步優化了中小學教師結構,提高了中小學師資水平。

(六)全面推進教育內涵發展。牢固樹立以提高質量為核心的教育發展觀,不斷加大教育教學改革力度,注重教育內涵發展,教育質量和辦學水平穩步提高。一是大力推進素質教育。創新教學觀念、教學內容、教學方法,著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力,切實減輕學生課業負擔和學習壓力。加強學生傳統美德教育,讓“詩經”、“弟子規”、“論語”等國學經典進課堂,弘揚傳統文化,陶冶學生情操,培養學生人格。各學校結合本校實際,認真組織實施每天兩個大課間陽光體育活動,學生身體素質得到明顯提升。同時,根據各階段教育的不同特點,因材施教,促進了學生身心健康全面發展。二是積極創新教學模式。在全縣中小學校推行了以“講學稿”為載體的課堂教學改革活動,開展課題研究,總結課改經驗,鞏固課改成果。大力推廣以鄉鎮中心校為單位的小學聯片教研模式,有效解決了農村學校教研力量薄弱、教研資源缺乏的問題。通過開展“一師一優課,一課一名師”活動,組織廣大教師積極“曬課”,提高了廣大教師創新教研的積極性。三是不斷提升現代化教學水平。五年來,累計投資1000余萬元,為我縣110所中小學687個班級安裝了網線,配備了電腦、音箱、投影儀。2014年,投資770萬元為34處小學和2處中學安裝教學儀器設備。同時,通過組織“互動環境下的教與學”和“信息技術與教學深度融合”課題研究立項和培訓,提高了廣大教師的信息技術化水平。2014年高考本科上線率60.88%,較2009年提高了25個百分點。

(七)積極落實惠教惠民政策。嚴格落實各項教育惠民政策,加大工作力度,創新工作方式,切實做好各類學生資助工作。近年來,爭取中央獎補資金20萬元,對全縣500名家庭困難的學前幼兒進行補助;投資1002.4萬元,為農村家庭經濟困難學生補助生活費,補助學生5000余人次。扎實推進生源地信用助學貸款工作,2013年以來共辦理生源地信用貸款人數125人,貸款額度97.96萬元。積極爭取各類社會資助,爭取馬來西亞星洲集團資助金10.77萬元,資助貧困兒童150人;爭取省關工委、省教育基金會資助金12.8萬元,資助貧困孤兒128人。

(八)廣泛開展全民健身運動。全面貫徹落實《全民健身條例》和《河南省全民健身實施計劃(2011-2015年)》,大力發展全民健身事業。近年來,爭取資金200萬元配備了設備及體育器材,以“全民健身月”、“全民健身日”為載體,積極組織開展大型體育活動匯演、“園丁杯”籃球賽等各級各類體育賽事百余次。通過開展豐富多彩、科學文明的體育健身活動,在全縣范圍內營造了濃郁的全民健身的社會氛圍。

(九)強化校園安全管理。堅持把學校安全作為一項重要工作來抓,切實采取措施,加強安全教育,層層簽訂安全管理責任書,做到了“防范安全無空人、管理安全無漏洞、安全教育無空地”。投資445萬元,建設了覆蓋全縣107所中小學校的校園安全視頻監控平臺,切實維護了校園的安全與穩定,保障師生生命財產安全。加強對學校食堂的管理,落實傳染病預防控制措施,確保了我縣近幾年學校未發生一起學生食品安全事故和學生傳染病暴發疫情。同時,扎實做好校園周邊環境治理工作,組織公安、交通、工商、文廣等部門,依法清理、整頓和取締校園周邊違規經營三廳一室、不潔飲食攤點,為學生身心健康發展提供了保障。

 

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